Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo PDA: Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración de la clase: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué son los sentimientos y cómo influyen en nuestras decisiones.


• Presentar el problema del bajo rendimiento escolar y su relación con los sentimientos y la toma de decisiones.


• Motivar a los alumnos para reflexionar sobre el tema y su importancia en su vida escolar y personal.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de lectura y análisis de un texto relacionado con los sentimientos y la toma de decisiones, donde se destaque la importancia de reflexionar antes de actuar.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una tarea relacionada con el problema del bajo rendimiento escolar, donde deban reflexionar sobre cómo los sentimientos pueden afectar su desempeño académico y proponer soluciones.


• Facilitar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos, fomentando el respeto y la escucha activa.


• Invitar a los alumnos a compartir sus reflexiones y propuestas con el resto de la clase.

Cierre:

• Realizar una síntesis de las ideas principales abordadas durante la clase.


• Resaltar la importancia de tomar decisiones asertivas basadas en una reflexión consciente de nuestros sentimientos.


• Invitar a los alumnos a realizar una actividad de escritura reflexiva, donde expresen cómo aplicarán lo aprendido en su vida diaria y en su desempeño escola