Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de clase: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo: Produzco expresiones creativas para representar el mundo cercano, experiencias de mi vida personal, familiar, la naturaleza que me rodea o creaciones de mi imaginación, recurriendo a los distintos recursos de las artes.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Convivencia sana.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema: "La importancia de la expresión creativa en nuestras vidas".


• Exposición de los distintos elementos de los lenguajes artísticos (pintura, música, danza, teatro).


• Realización de una actividad grupal donde los alumnos expresen sus ideas sobre la importancia del arte y la convivencia sana.

Sesión 2 (Exploración de recursos artísticos):

• Presentación de diferentes recursos artísticos (pinceles, colores, instrumentos musicales, disfraces, etc.).


• Realización de actividades prácticas donde los alumnos experimenten con los recursos artísticos y exploren su creatividad.


• Reflexión grupal sobre las experiencias vividas y la importancia de expresarse a través del arte.

Sesión 3 (Creación de expresiones artísticas):

• Propuesta de diferentes proyectos artísticos (pintura de un paisaje, creación de una canción, representación teatral, coreografía de danza).


• División de los alumnos en grupos para trabajar en los proyectos.


• Desarrollo de los proyectos artísticos, con el apoyo del docente para guiar y estim