Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender:

• Los alumnos desacatan las reglas establecidas por la institución.


• Falta de vivencia de los valores dentro del hogar y de la escuela.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción:

• Presentar el tema "Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse" y su importancia en el bienestar personal y social.


• Relacionar el tema con el problema identificado en la institución.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las reglas establecidas por la institución y las consecuencias de su desacato.


• Promover una reflexión sobre la importancia de respetar las normas y la importancia de vivir los valores en el hogar y la escuela.


• Presentar ejemplos de situaciones en las que se requiere tomar decisiones considerando las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un caso hipotético en el que deberán analizar y proponer formas de ser, pensar, actuar y relacionarse para lograr un mayor bienestar personal y social.


• Cada grupo deberá presentar su propuesta al resto de la clase.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre las propuestas presentadas y su relación con el objetivo del PDA.


• Establecer compromisos individuales para promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones considerando las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.

Sesión 2 (45 minutos)