Los derechos humanos y el desabasto del agua en mi comunidad
ALMA BERENICE BECERRIL
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Título: Los derechos humanos y el desabasto del agua en mi comunidad
Nivel: Secundaria 2º
Duración: 6 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivos de aprendizaje:
- Comprender la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales.
- Identificar y analizar los derechos humanos vulnerados en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
- Proponer acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en relación al problema del desabasto del agua en la comunidad.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a los derechos humanos
Actividades:
- Presentación del tema y motivación a través de preguntas: ¿Qué son los derechos humanos? ¿Por qué son importantes?
- Breve explicación sobre los derechos humanos y su importancia en la sociedad.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los derechos humanos que consideran más importantes.
- Lectura y análisis de un caso real de vulneración de derechos humanos en México.
Sesión 2:
Tema: Derechos humanos en México
Actividades:
- Revisión de los derechos humanos más vulnerados en México.
- Análisis de casos de vulneración de derechos humanos en diferentes contextos (pobreza, migración, violencia, discriminación, etc.).
- Debate en grupos pequeños sobre posibles acciones para fortalecer los derechos humanos en México.
- Puesta en común de las propuestas.
Sesión 3:
Tema: Derechos humanos en el mundo
Actividades:
- Investigación en grupos sobre los derechos humanos vulnerados en otros países.
- Presentación y análisis de las investigaciones realizadas.
- Reflexión sobre las similitudes y diferencias entre los derechos human