Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Nombre de la actividad: "Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal para satisfacer intereses y necesidades humanas"

Objetivo de la actividad: Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de falta de atención y seguimiento de los padres orientado al trabajo y disciplina, así como la mala alimentación de los alumnos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de desempeño en el manejo de herramientas y máquinas.


2. Cuestionario de reflexión sobre la aplicación de los conocimientos adquiridos en situaciones de la vida diaria.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal".


• Reflexión sobre la importancia de las herramientas en la vida cotidiana.


• Planteamiento del problema de falta de atención y seguimiento de los padres orientado al trabajo, disciplina, y la mala alimentación de los alumnos.

Desarrollo:

• Exposición sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos y sus aplicaciones.


• Demostración práctica del uso de algunas herramientas básicas.


• Trabajo en grupos para realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se utilizan herramientas en su vida diaria.

Cierre:

• Discusión en plenaria sobre las situaciones planteadas por los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de adquirir habilidades en el manejo de herramientas para sati