Introducción al tema y exploración de intereses y necesidades humanas
Ariel González
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y exploración de intereses y necesidades humanas (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Los alumnos explorarán las diferentes necesidades e intereses humanos y reflexionarán sobre cómo las herramientas, máquinas e instrumentos pueden satisfacerlos.
Desarrollo de la sesión:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.
- Breve reflexión en grupo sobre las necesidades e intereses humanos más comunes y cómo se satisfacen en la actualidad.
Exploración de intereses y necesidades (15 minutos):
- División de los alumnos en grupos pequeños.
- Cada grupo discutirá sobre los intereses y necesidades de su comunidad y los recursos tecnológicos utilizados para satisfacerlos.
- Los alumnos registrarán sus ideas en una hoja de trabajo.
Plenaria (15 minutos):
- Cada grupo compartirá con el resto de la clase sus reflexiones y conclusiones.
- El docente guiará una discusión sobre las funciones y procesos de cambio técnico en la satisfacción de intereses y necesidades.
Cierre (5 minutos):
- El docente resumirá los puntos clave de la sesión y planteará preguntas para reflexionar en casa.
Sesión 2: Exploración y análisis de herramientas, máquinas e instrumentos (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Los alumnos explorarán y analizarán diferentes herramientas, máquinas e instrumentos y comprenderán cómo funcionan y cómo se utilizan para satisfacer necesidades e intereses.
Desarrollo de la sesión:
- Inicio (10 minutos):
- Repaso breve de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la sesión