Introducción al tema y exploración de intereses y necesidades humanas

Ariel González
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de intereses y necesidades humanas (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos explorarán las diferentes necesidades e intereses humanos y reflexionarán sobre cómo las herramientas, máquinas e instrumentos pueden satisfacerlos.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

    • Breve reflexión en grupo sobre las necesidades e intereses humanos más comunes y cómo se satisfacen en la actualidad.



  2. Exploración de intereses y necesidades (15 minutos):



    • División de los alumnos en grupos pequeños.

    • Cada grupo discutirá sobre los intereses y necesidades de su comunidad y los recursos tecnológicos utilizados para satisfacerlos.

    • Los alumnos registrarán sus ideas en una hoja de trabajo.



  3. Plenaria (15 minutos):



    • Cada grupo compartirá con el resto de la clase sus reflexiones y conclusiones.

    • El docente guiará una discusión sobre las funciones y procesos de cambio técnico en la satisfacción de intereses y necesidades.



  4. Cierre (5 minutos):



    • El docente resumirá los puntos clave de la sesión y planteará preguntas para reflexionar en casa.




Sesión 2: Exploración y análisis de herramientas, máquinas e instrumentos (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Los alumnos explorarán y analizarán diferentes herramientas, máquinas e instrumentos y comprenderán cómo funcionan y cómo se utilizan para satisfacer necesidades e intereses.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Repaso breve de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la sesión