Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Plan de clase

Planeación de clase para Química - 3º de Secundaria

Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Objetivo (PDA): Explicar lo que cambia y lo que permanece en una reacción química y valorar su importancia, para producir nuevas sustancias y satisfacer necesidades humanas, así como solucionar problemas relacionados con la salud y el medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinario a atender: Nomenclatura.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

1. Inicio: Introducción al tema y planteamiento del problema.


2. Desarrollo: Investigación y experimentación.


3. Cierre: Reflexión y aplicación del conocimiento adquirido.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el objetivo de la clase y contextualizar el tema de las reacciones químicas.


• Plantear el problema interdisciplinario relacionado con la nomenclatura en las reacciones químicas.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben o han escuchado sobre reacciones químicas.


• Proporcionar material de investigación (libros, internet, etc.) y pedir a los alumnos que investiguen sobre las manifestaciones y propiedades de las reacciones químicas.


• Solicitar a los alumnos que formen equipos y realicen experimentos sencillos para observar y registrar diferentes reacciones químicas.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los experimentos realizados y las conclusiones obtenidas.


• Reflexionar sobre la importancia de las reacciones químicas para producir nuevas sustancias y