Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades
montserrat olvera
Ubicación curricular
Contenido Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Actúa éticamente para reducir las desigualdades, fomentando el respeto y la solidaridad en los pueblos más vulnerados en su comunidad, México y América Latina.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades
Objetivo (PDA): Actuar éticamente para reducir las desigualdades, fomentando el respeto y la solidaridad en los pueblos más vulnerables en su comunidad, México y América Latina.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática a atender: Falta de concientización sobre las desigualdades
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases:
- Inicio:
- Presentación del tema: Desigualdad y sus consecuencias en la calidad de vida.
- Actividad para activar conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la desigualdad y cómo afecta a las personas y comunidades.
- Introducción del problema: Falta de concientización sobre las desigualdades.
- Desarrollo:
Sesión 1:
- Presentación de diferentes casos de desigualdad en México y América Latina.
- Análisis de las causas de estas desigualdades.
- Trabajo en grupos: Investigación sobre un caso específico de desigualdad en su comunidad.
Sesión 2:
- Exposición de los resultados de la investigación en grupos.
- Análisis de las consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
- Discusión sobre posibles soluciones y acciones éticas para reducir las desigualdades.
Sesión 3:
- Presentación de diferentes formas de discriminación y desigualdad de género.
- Análisis de cómo estas desigualdades afectan a las personas y comunidades.
- Trabajo en grupos: Creación de propuestas para promover la igualdad de género en su comunidad.
- Cierre:
Sesión 4:
- Exposición de las propuestas para promover la igualdad de género en su comunidad.
- Reflexión sobre la importancia de la solida