Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Atender al problema de la Energía

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema "Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos" y del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las fuentes de energía utilizadas en los procesos técnicos.


• Introducir la problemática de la Energía y su impacto en el medio ambiente.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo una fuente de energía (ejemplo: carbón, gas natural, energía solar, etc.).


• Cada grupo investigará las características de esa fuente de energía, su proceso de obtención y su impacto ambiental.


• Los grupos prepararán una presentación para compartir su investigación con el resto de la clase.

Cierre:

• Cada grupo presentará su investigación ante el resto de la clase.


• Se abrirá un espacio de debate y reflexión sobre las alternativas sustentables en el funcionamiento de los procesos técnicos.


• Los alumnos deberán tomar notas durante las presentaciones y el debate para utilizar en la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación del tema y del objetivo de la clase anterior.


• Realizar una actividad de reflexión individual sobre las alternativas sustentables en el funcionamiento de los procesos técnicos.


• Compartir las reflexiones en grupos pequeños y discutir en qué situaciones se podrían utilizar esas alternativas.

Desarrollo:

• Los alumnos trabajarán en grupos para identificar procesos técnicos presentes en el entorno escolar que puedan ser mejorados en términos de uso de energía.


• Cada grupo elegirá un