Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo: Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática: Recursos tecnológicos limitados en el aula.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo.


• Breve explicación de los conceptos clave: derechos humanos, valores compartidos, sociedades actuales.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las expectativas y conocimientos previos de los estudiantes respecto a los derechos humanos.

Desarrollo:

• Lectura y análisis de un texto informativo sobre los derechos humanos en México y en el mundo.


• Realización de un debate en grupos pequeños, utilizando tarjetas con diferentes situaciones relacionadas con los derechos humanos.


• Presentación y discusión de las conclusiones obtenidas en el debate.

Cierre:

• Reflexión individual por escrito sobre la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades.


• Compartir las reflexiones en parejas y discutir las similitudes y diferencias encontradas.


• Plenaria para compartir ideas y conclusiones.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y repaso de los conceptos clave.


• Presentación del problema: recursos tecnológicos limitados en el aula y su impacto en la difusión de los derechos humanos.


• Discusión en grupos sobre posibles soluciones y alternativas para superar esta limitación.

Desarrollo:

• Búsqueda