Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Magnolia Cortina
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Problemática a atender: Desfile de la revolución mexicana, con énfasis en informática.


Enfoque: Inclusión y igualdad de género


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.

  • Motivación: Mostrar diferentes herramientas, máquinas e instrumentos y preguntar a los alumnos si conocen su función y cómo han facilitado la satisfacción de necesidades humanas.

  • Planteamiento del problema a atender: Desfile de la revolución mexicana con énfasis en informática.
    Desarrollo:

  • Investigación en equipo sobre la historia del desfile de la revolución mexicana y su evolución tecnológica en el uso de herramientas e instrumentos.

  • Elaboración de una presentación digital sobre los avances tecnológicos en el desfile de la revolución mexicana.
    Cierre:

  • Presentación de las investigaciones y reflexión sobre la importancia de las herramientas e instrumentos en la satisfacción de necesidades humanas.

  • Tarea: Investigar sobre las herramientas e instrumentos utilizados en otros desfiles históricos.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y reflexión sobre las investigaciones realizadas.

  • Planteamiento de la problemática: