Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo PDA: Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género.

Problemática interdisciplinar: Desfile de la revolución mexicana, con énfasis en informática.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que conocen.


• Reflexionar sobre la importancia de estas herramientas en la sociedad y en la satisfacción de necesidades humanas.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una herramienta o máquina para investigar.


• Cada grupo deberá buscar información sobre su herramienta o máquina, su uso, sus partes y ejemplos de su aplicación en diferentes contextos.


• Utilizar recursos tecnológicos como internet y dispositivos móviles para la investigación.

Cierre:

• Los grupos presentarán sus hallazgos ante el resto de la clase.


• Realizar una reflexión final sobre el papel de las herramientas y máquinas como extensión corporal para solucionar problemas.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Introducir el tema de las formas de organización como extensión corporal.


• Presentar ejemplos de diferentes formas de organización y su importancia en la satisfacción de necesidades humanas.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y asignar