Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.

Grado: 3º de primaria

Objetivo: Leer y escuchar poemas, canciones y juegos de palabras, de acuerdo con sus gustos e intereses, para propiciar su disfrute.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción:

• Presentar el tema de la clase: la lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes ya saben sobre estos temas.


• Explicar el objetivo de la clase y la importancia de desarrollar el sentido poético.

Desarrollo:

• Mostrar a los estudiantes diferentes poemas, canciones y juegos de palabras en diferentes formatos (libros, videos, canciones grabadas, etc.) que sean atractivos y adecuados para su edad.


• Invitar a los estudiantes a leer y escuchar atentamente los poemas, canciones y juegos de palabras, resaltando los elementos poéticos que encuentren.


• Realizar una lectura en voz alta de un poema y pedir a los estudiantes que identifiquen las rimas, las metáforas o las imágenes que encuentren en el texto.


• Fomentar la participación activa de los estudiantes animándolos a compartir sus impresiones y preguntas sobre lo leído y escuchado.

Cierre:

• Realizar una actividad lúdica en la que los estudiantes tengan que crear juegos de palabras utilizando las palabras aprendidas en la clase.


• Fomentar la creatividad y la colaboración entre los estudiantes.


• Reflexionar sobre la importancia de la poesía y las canciones en nuestra vida diaria y cómo pueden ser una forma de expresión y disfrute.

Sesión 2 (45 minutos):

Introducción:

• Recordar brevemente l