Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales

Plan de clase

Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales

Objetivo (PDA): Practicar hábitos de higiene y limpieza en el consumo y preparación de alimentos y bebidas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema de que los alumnos de preescolar uno no conocen el plato del buen comer, y les cuesta diferenciar entre la comida saludable y la chatarra.

Duración total: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción:

• Saludo y calentamiento con una canción relacionada con la alimentación saludable.


• Presentación del objetivo de la clase y del problema a abordar.

Desarrollo:

• Explicación del plato del buen comer, mostrando imágenes y ejemplos de alimentos que se incluyen en cada grupo.


• Actividad interactiva: Los alumnos, en grupos pequeños, deberán armar un plato del buen comer utilizando imágenes de alimentos saludables.


• Discusión en grupo sobre los resultados y diferencias entre los platos armados por los alumnos.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de consumir alimentos saludables para mantener una buena salud.


• Asignación de una tarea para que los alumnos investiguen en casa sobre los alimentos que ellos consumen regularmente y clasifiquen si son saludables o no.

Sesión 2:

Introducción:

• Retomar la tarea asignada en la sesión anterior y escuchar las experiencias de los alumnos.


• Recordar el objetivo de la clase.

Desarrollo:

• Actividad práctica: En grupos, los alumnos prepararán un sencillo y saludable batido de frutas.


• Mientras los alumnos preparan el batido, se reforzarán las pautas de higiene y limpieza en la manipulación de alimento