Introducción al tema y conceptos básicos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y conceptos básicos
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de interpretación de la información a través de medidas de tendencia central y de dispersión, y familiarizarse con los conceptos básicos.

• Iniciar la clase preguntando a los alumnos si conocen alguna medida de tendencia central y dispersión.


• Presentar el problema interdisciplinario: "Los alumnos no tienen conocimiento total de las medidas de tendencia central y su uso en la representación de problemas de salud".


• Explicar brevemente qué son las medidas de tendencia central (moda, media aritmética y mediana) y de dispersión (rango y desviación media).


• Realizar ejemplos sencillos utilizando datos relacionados con problemas de salud, como la altura y el peso de los alumnos.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos calculen la media aritmética y la mediana de un conjunto de datos proporcionado por el profesor.


• Reflexionar sobre la importancia de utilizar medidas de tendencia central y dispersión en la interpretación de datos relacionados con la salud.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar ejemplos de problemas de salud que puedan ser representados y analizados utilizando medidas de tendencia central y dispersión.

Sesión 2: Aplicación de medidas de tendencia central y de dispersión en problemas de salud
Objetivo: Aplicar las medidas de tendencia central y de dispersión en problemas de salud y justificar decisiones basadas en ellas.

• Revisar la tarea asignada en la sesión anterior y realizar una breve discusión sobre los ejemplos de problemas de salud encontrados por los alumnos.


• Presentar a los alumnos un problema específico de salud