Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Comunicación y representación técnica
Nivel: Secundaria 2º
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.

Problema a atender de manera interdisciplinar: La falta de valores en los estudiantes genera indisciplina.

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (50 minutos)
Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y su relación con el problema de indisciplina.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la comunicación y representación técnica en el mundo actual.

Desarrollo:

• Realizar una actividad práctica donde los estudiantes trabajen en parejas para representar gráficamente un objeto técnico de su elección.


• Fomentar la participación activa y el trabajo en equipo.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de la comunicación y representación técnica en la vida cotidiana y en el ámbito laboral.


• Plantear el reto de realizar una exposición de los trabajos realizados en la siguiente sesión.

Sesión 2: Elaboración de representaciones gráficas (50 minutos)
Inicio:

• Recordar el objetivo de la clase anterior y la tarea pendiente de la exposición de los trabajos.


• Presentar diferentes técnicas de representación gráfica (dibujo a mano alzada, uso de software de diseño, entre otros).

Desarrollo:

• Los estudiantes trabajarán individualmente en la elaboración de representaciones gráficas de objetos técnicos que sean relevantes para ellos.


• Brindar apoyo