Interacción motriz - Juego e iniciación deportiva en el volibol

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Interacción motriz - Juego e iniciación deportiva en el volibol

Grado: 6º de Primaria

Objetivo (PDA): Organizar e implementar situaciones de juego e iniciación deportiva, para favorecer la convivencia en la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Falta de conocimiento del deporte del volibol en los niños y niñas.

Enfoque: Vida saludable e igualdad de género.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos la importancia de la actividad física y la práctica deportiva para mantener una vida saludable.


• Presentación del problema: Indicar a los alumnos que vamos a trabajar en el volibol como una forma de promover la convivencia y la igualdad de género, ya que muchos niños y niñas desconocen este deporte.


• Explicación de las reglas básicas del volibol: Enseñar a los alumnos las reglas básicas del volibol, haciendo especial énfasis en la importancia de la cooperación y el respeto entre los jugadores.


• Organización de equipos mixtos: Formar equipos mixtos para fomentar la igualdad de género y la convivencia entre los alumnos.

Sesión 2:

• Calentamiento y ejercicios de calentamiento específicos para el volibol: Realizar una rutina de ejercicios de calentamiento que preparen a los alumnos para la práctica del volibol.


• Ejercicios de iniciación al volibol: Enseñar a los alumnos diferentes ejercicios para familiarizarse con los fundamentos técnicos del volibol, como el pase de pecho, el saque y la recepción.


• Juego de práctica: Organizar un juego de práctica entre los equipos mixtos para que los alumnos pongan en práctica los ejercicios apren