Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Yulisa Quiroz
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre hechos relevantes para su comunidad y elabora notas informativas escritas sobre estos, con o sin ilustraciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Objetivo (PDA): Indagar sobre hechos relevantes para su comunidad y elaborar notas informativas escritas sobre estos, con o sin ilustraciones.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema a atender de manera interdisciplinar: Investigar sobre enfermedades y medidas de prevención.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (Introducción):
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre hechos relevantes para la comunidad y posibles enfermedades que puedan afectarla.
- Explicación sobre la importancia de la elaboración y difusión de notas informativas para informar y prevenir.
Sesión 2 (Investigación):
- Organización de grupos de trabajo.
- Cada grupo deberá investigar sobre una enfermedad específica y las medidas de prevención correspondientes.
- Uso de diferentes fuentes de información como libros, internet, entrevistas, etc.
- Registro de la información obtenida en fichas o cuadernos.
Sesión 3 (Elaboración de notas informativas):
- Cada grupo deberá elaborar una nota informativa sobre la enfermedad y las medidas de prevención investigadas.
- La nota deberá ser clara, concisa y adaptada al público objetivo.
- Inclusión de imágenes o ilustraciones para complementar la información.
- Revisión y corrección de las notas por parte del docente.
Sesión 4 (Difusión en la escuela):
- Cada grupo presentará su nota informativa al resto de la clase.
- Comentarios y preguntas por parte de los compañeros.
- Reflexión sobre la importancia de compartir el conocimiento con la comunidad escolar.