Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Objetivo: Discutir y compartir noticias y opiniones sobre hechos a través de medios a su alcance, como el periódico mural o boletín escolar.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Falta de información para combatir la desigualdad de género.

Enfoque: Igualdad de género e inclusión.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema de la igualdad de género y la importancia de combatir la desigualdad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de desigualdad de género que puedan existir en la escuela o la comunidad.


• Organizar a los alumnos en equipos y asignarles un tema específico de desigualdad de género para investigar.


• Brindarles recursos (libros, internet, etc.) para que indaguen y se informen sobre el tema asignado.


• Registro de la información encontrada.

Sesión 2:

• Revisión de la información recopilada por los equipos sobre la desigualdad de género.


• Fomentar la discusión y el intercambio de opiniones entre los alumnos.


• Identificar puntos de vista diferentes y fomentar el respeto y la escucha activa.


• Reflexionar sobre la importancia de compartir la información para generar conciencia y buscar soluciones.

Sesión 3:

• Explicar a los alumnos la estructura de una nota informativa con opiniones.


• Mostrar ejemplos de notas informativas sobre temas relevantes para la comunidad.


• Invitar a los alumnos a elaborar su propia nota informativa sobre el tema de desigualdad de género que investigaron.


• Brindarles apoyo en la redac