La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos, con base en el cuidado de la dignidad de todas y todos, considerando posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.

Plan de clase

Secuencia didáctica: La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos, con base en el cuidado de la dignidad de todas y todos, considerando posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de situaciones cotidianas
Duración: 45 minutos

Objetivo específico: Comprender la importancia de tomar decisiones responsables y analizar situaciones cotidianas para identificar posibles riesgos y consecuencias.

Actividades:

1. Presentar el tema "La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos" y explicar su importancia para el cuidado de la dignidad y el bienestar de todas las personas.


2. Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen situaciones cotidianas en las que deben tomar decisiones.


3. Formar equipos de trabajo y entregar a cada equipo una situación cotidiana para analizar. Por ejemplo, "Decidir si seguir chateando en redes sociales después de la hora de dormir".


4. Los equipos deberán discutir la situación, identificar los posibles riesgos y consecuencias, y proponer una decisión responsable.


5. Cada equipo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase.

Sesión 2: Análisis de situaciones de riesgo
Duración: 45 minutos

Objetivo específico: Identificar situaciones de riesgo y analizar sus posibles consecuencias.

Actividades:

1. Revisar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre la toma de decisiones responsables.


2. Presentar diferentes situaciones de riesgo, como cruzar la calle sin mirar o compartir información personal en internet.


3. En grupos pequeños, los alumnos analizarán cada situación de riesgo y discutirán las posibles consecuencias negat