Introducción a la literatura mexicana y selección de cuentos y poemas
Xicoténcatl Aguilar
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de sus intereses y gustos, y comparte los motivos de su elección.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1: Introducción a la literatura mexicana y selección de cuentos y poemas (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en la literatura mexicana y motivarlos a seleccionar cuentos y poemas de su interés.
Inicio (10 minutos):
- Saludo y motivación de los alumnos a través de preguntas como: ¿Les gusta leer? ¿Qué tipo de libros les gustan más? ¿Han leído cuentos o poemas mexicanos?
- Presentación del objetivo de la sesión: Hoy vamos a empezar a conocer la literatura mexicana y seleccionar cuentos y poemas que nos gusten.
Desarrollo (30 minutos):
- Breve explicación sobre la literatura mexicana, mencionando algunos autores y obras destacadas.
- Presentación de diferentes cuentos y poemas mexicanos, mostrando sus portadas y resaltando aspectos interesantes de cada uno.
- Actividad de selección: Los alumnos deben elegir, de manera individual, al menos un cuento y un poema mexicano que les llame la atención. Podrán hojear los libros y leer fragmentos para tomar su decisión.
- Compartir motivos de elección: Cada alumno deberá explicar brevemente por qué eligió esos cuentos y poemas. Se fomentará el respeto y la escucha activa entre los compañeros.
Cierre (5 minutos):
- Reflexión final: ¿Qué les pareció la actividad de selección? ¿Descubrieron nuevos cuentos o poemas mexicanos que les interesaron?
- Tarea: Los alumnos deberán leer los cuentos y poemas seleccionados para la próxima sesión.
Sesión 2: Análisis y disfrute de cuentos y poemas mexicanos (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Leer y analizar los cuentos y poemas seleccionados por los alumnos, promoviendo su comprensión y disfrute.
- Inicio (5 minutos):
- Recordatorio del