Introducción al tema de equidad de género

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de equidad de género (15 minutos)
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la equidad de género en diversos contextos.

• Iniciar la clase preguntando a los alumnos si saben qué significa la equidad de género y qué opinan al respecto.


• Explicar brevemente el concepto de equidad de género, resaltando que se refiere a tratar a hombres y mujeres de manera justa y sin discriminación.


• Proyectar imágenes que ilustren situaciones de equidad de género en la familia, la escuela y la comunidad.


• Realizar una breve discusión en grupo sobre las imágenes, promoviendo la reflexión de los alumnos sobre la importancia de la equidad de género en la convivencia.

Sesión 2: Análisis de prácticas equitativas en la familia (45 minutos)
Objetivo: Analizar prácticas equitativas en la distribución de tareas y responsabilidades en la familia.

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles tarjetas con diferentes tareas y responsabilidades cotidianas.


• Pedir a los alumnos que discutan en grupo si consideran que las tareas asignadas a cada tarjeta son equitativas o si creen que se pueden mejorar.


• Invitar a cada grupo a exponer sus conclusiones y propuestas de mejora ante el resto de la clase.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de distribuir las tareas y responsabilidades de manera equitativa en la familia.

Sesión 3: Análisis de prácticas equitativas en la escuela (45 minutos)
Objetivo: Analizar prácticas equitativas en la distribución de roles y responsabilidades en la escuela.

• Pedir a los alumnos que observen y reflexionen sobre las diferentes roles y responsabilidades que existen en la escuela (maestros, di