Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para Español - Secundaria 3º: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Objetivo (PDA): Usa creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problemática: Los alumnos presentan dificultad para leer y comprender textos.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación de la temática y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los elementos y recursos estéticos presentes en la literatura oral y escrita.


• Lectura en voz alta de un fragmento de una obra dramática.

Desarrollo:

• Exposición de los elementos y recursos estéticos presentes en el fragmento leído.


• Explicación de cada uno de ellos y ejemplos de su uso en textos dramáticos.


• Práctica guiada de identificación de estos elementos en otros fragmentos de obras dramáticas.


• Realización de ejercicios de aplicación para reforzar la comprensión.

Cierre:

• Recapitulación de los elementos y recursos estéticos aprendidos.


• Reflexión sobre su importancia en la escenificación de situaciones vinculadas con la comunidad.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar y analizar un texto dramático que aborde una problemática comunitaria.

Sesión 2:
Inicio:

• Breve recordatorio del tema y del objetivo de la clase anterior.


• Socialización de las investigaciones realizadas sobre textos dramáticos que aborden problemáticas comunitarias.

Desarrollo: