Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.
Objetivo (PDA): El alumno utilizará de manera creativa e intencional las características y los recursos estéticos de textos dramáticos para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoque interdisciplinario: Atender al problema de la deficiente orientación sexual en los alumnos de la toma de decisiones que dan como consecuencia enfermedades de transmisión sexual y embarazo.

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (50 minutos)

Inicio:

• Saludo y presentación del tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por elementos y recursos estéticos en la lengua española.


• Actividad de motivación: presentar imágenes de diferentes manifestaciones artísticas y pedir a los alumnos que comenten qué elementos estéticos identifican en ellas.

Desarrollo:

• Presentar la definición de elementos y recursos estéticos en la lengua española.


• Explicar la importancia de utilizar estos elementos en la literatura oral y escrita.


• Realizar una lectura en voz alta de un fragmento de un texto dramático destacando los elementos estéticos presentes.


• Fomentar la reflexión y discusión sobre la importancia de la literatura en la comunidad.

Cierre:

• Pedir a los alumnos que reflexionen y anoten en su cuaderno ejemplos de elementos estéticos presentes en textos que hayan leído o escuchado.


• Compartir en plenaria los ejemplos encontrados.


• Tarea: investigar sobre una manifestación artística de su comunidad y destacar los elementos estéticos presentes.

Sesión 2: Análisis de textos dramáticos (50 minutos)

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