La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo PDA: Elaborar teorías de posibles desenlaces a partir de una articulación diferente de los factores que se conjugaron en este evento histórico.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Fecha: 21 al 24 de Noviembre 2023

Duración de cada sesión: 50 minutos

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Mapa conceptual: Los alumnos deberán realizar un mapa conceptual que muestre la relación entre los factores que determinaron la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

   
   



2. Debate: Se realizará un debate en el que los alumnos expondrán y argumentarán sus teorías de posibles desenlaces a partir de una articulación diferente de los factores históricos.

   
   

Planeación de las sesiones:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación".


• Planteamiento del problema: "¿Qué factores influyeron en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación? ¿Cómo podríamos imaginar diferentes desenlaces si hubieran sido articulados de manera distinta?".

Desarrollo (30 minutos):

• Los alumnos trabajarán en grupos para investigar y recolectar información sobre los factores históricos que determinaron la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Cada grupo deberá elaborar una lista de los factores identificados y discutir cómo influyeron en el evento histórico.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de analizar los factores históricos y su relación en la conformación de