La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.

Objetivo: Crea textos literarios de distintos géneros, para ofrecer una propuesta de solución a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinariedad: Enfocarse en el problema de deficiente orientación sexual en los alumnos de la toma de decisiones que dan como consecuencia enfermedades de transmisión sexual y embarazos.

Enfoque: Pensamiento crítico y igualdad de género

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rubrica de evaluación de los textos literarios creados por los alumnos.


2. Cuestionario de evaluación de la comprensión del problema de la deficiente orientación sexual y su impacto en la comunidad.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y del proyecto comunitario.


• Explicación del problema de la deficiente orientación sexual en los alumnos y su impacto en la comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre posibles soluciones a este problema.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos pequeños.


• Investigación y recopilación de información sobre el problema y posibles soluciones.


• Reflexión sobre la importancia de la igualdad de género en este tema.

Cierre:

• Puesta en común de la investigación realizada por los grupos.


• Discusión y debate sobre las posibles soluciones encontradas y su viabilidad.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del objetivo de la clase y del proyecto comunitario.


• Presentación de los avances realizados por los grupos en la investigación.

Desarrollo:

• Análisis y disc