Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Preescolar 2º

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Objetivo (PDA): Buscar con ayuda información en diversas fuentes científicas acerca de las acciones que están a su alcance para el cuidado de la salud personal y colectiva, y ponerlas en práctica.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Hábitos saludables y de higiene personal en general, pediculosis.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Introducción:

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Breve explicación sobre la importancia de cuidar la salud personal y colectiva, y la relevancia de la higiene, limpieza y actividad física en ello.


• Presentación del problema: hábitos saludables y de higiene personal en general, pediculosis.


• Establecimiento de normas y reglas para el desarrollo de la clase.

Desarrollo:

1. Actividad de motivación:

• Realización de una lluvia de ideas sobre las acciones que los alumnos conocen para cuidar su salud personal y colectiva.


• Registro de las respuestas en un papelógrafo o pizarra.

2. Investigación:

• Explicación de qué es una fuente científica y cómo buscar información en ellas.


• Distribución de material de lectura sobre hábitos saludables, higiene personal y pediculosis.


• Ayuda y guía a los alumnos para que realicen una búsqueda de información en el material proporcionado.

3. Aplicación práctica:

• Realización de una actividad práctica relacionada con el cuidado de la salud personal y colectiva, como el lavado de manos o la limpieza de sus pertenencias.


• Monitoreo y acompañam