Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.

Plan de clase

Planeación de clase - Química

Tema: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.

Objetivo (PDA): Analizar la formación y estructura de compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades de la Tabla periódica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la experimentación

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa.

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

1. El profesor inicia la clase preguntando a los estudiantes si han escuchado sobre los compuestos iónicos y moleculares, y si saben cuál es su importancia en diferentes ámbitos.


2. El profesor plantea el problema de la experimentación: ¿Cómo podemos determinar si un compuesto es iónico o molecular?

Desarrollo (30 minutos):

1. El profesor divide a los estudiantes en grupos y les proporciona un conjunto de sustancias químicas.


2. Los estudiantes, en sus grupos, deben realizar una serie de experimentos para determinar si cada sustancia es iónica o molecular. Pueden utilizar diferentes métodos y técnicas de laboratorio, como la conductividad eléctrica o la solubilidad.


3. Durante el desarrollo de los experimentos, el profesor guía a los estudiantes, proporcionando las instrucciones necesarias y resolviendo dudas.

Cierre (10 minutos):

1. Cada grupo presenta sus resultados y conclusiones sobre si cada sustancia es iónica o molecular.


2. En plenaria, el profesor promueve un debate en el que los estudiantes analizan los resultados obtenidos y relacionan las propiedades de la Tabla periódica con la