Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Plan de clase

Tema: Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Objetivo: Propone y practica acciones para cuidar a los seres vivos actuales y prevenir su extinción.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Introducir el tema a través de una pregunta provocadora: "¿Por qué es importante cuidar a las plantas y animales?"
  
  
  • Generar una lluvia de ideas con los alumnos sobre la importancia de los seres vivos en el entorno natural.
  
  
  
  



• Desarrollo (25 minutos):

  
  
  
  
  • Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles materiales como libros, revistas, internet, etc., para que investiguen sobre las funciones vitales de las plantas y animales.
  
  
  • Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase, explicando las funciones vitales y su relación con el entorno natural.
  
  
  • Fomentar el pensamiento crítico al realizar preguntas relacionadas con la importancia de estas funciones vitales para la supervivencia de los seres vivos.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos):

  
  
  
  
  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de cuidar a los seres vivos y prevenir su extinción.
  
  
  • Plantear el problema relacionado con el cuidado de la flora y fauna en su comunidad.
  
  
  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Retomar el problema planteado en la sesión anterior sobre el cuidado de la flora y fauna en su comunidad.
  
  
  • Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre posibles acciones para cuidar a los seres vivos y prevenir su extinción.
  
  
  
  



• Desarrollo (25 minutos):

  
  
  
  
  • Realizar una salida a un área verde cercana a la escuela (parque,