Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento

Plan de clase

Planeación de clase: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento

Objetivo:
Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento, proponer y practicar acciones para cuidarlo, y argumentar la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atención al problema de falta de conciencia sobre el cuidado y respeto del cuerpo humano y la diversidad corporal.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema: Cuerpo humano y su importancia.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las partes externas del cuerpo humano.


• Observación y descripción de imágenes del cuerpo humano.


• Explicación de la importancia de cuidar y respetar nuestro cuerpo.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar y dibujar una parte del cuerpo humano.

Sesión 2 (Comparación y representación del cuerpo humano):

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Compartir los dibujos y explicar la función de cada parte dibujada.


• Realización de una actividad interactiva para comparar y clasificar las partes del cuerpo humano.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre las partes externas del cuerpo humano.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: investigar acciones para el cuidado del cuerpo.

Sesión 3 (Acciones para el cuidado del cuerpo):

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Compartir las acciones investigadas y explicar su importancia.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos practiquen alguna