Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - 1º de Secundaria

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo PDA: Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar: Proyecto ergonómico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Inicio de la sesión con una breve introducción sobre el concepto de energía y su importancia en los sistemas técnicos.


• Presentación del problema del proyecto ergonómico y su relación con la energía.


• Planteamiento de preguntas generadoras para motivar la reflexión y el pensamiento crítico de los alumnos, como:
  
  
  • ¿Cómo se relaciona la energía con el diseño de objetos ergonómicos?
  
  
  • ¿Qué implicaciones tiene el uso de energía en los procesos técnicos para el bienestar personal, social y natural?
  
  
  
  


• Actividad de lectura y análisis de textos relacionados con el tema, fomentando la apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Fase 2: Desarrollo

• Realización de una investigación en grupos sobre diferentes tipos de energía utilizados en los procesos técnicos, como la energía eléctrica, térmica, mecánica, etc.


• Elaboración de una lista de los usos de cada tipo de energía y su relación con el proyecto ergonómico.


• Discusión y debate en clase sobre las implicaciones de cada tipo de energía en el desarrollo tecnológico y las posibles consecuencias para el bienestar personal, social y natural.


• Realización de actividades prácticas donde los alumnos