Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Anahi Romero
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Intercambia información, practica la escucha activa, empatía y/o negociación y toma acuerdos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Grado: 4º de primaria
Objetivo de la clase (PDA): Intercambiar información, practicar la escucha activa, empatía y/o negociación, y tomar acuerdos.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Atender al problema de expresión de ideas en debates a través de la inclusión de las siguientes asignaturas:
- Español: desarrollo de habilidades de expresión oral y debate.
- Educación cívica y ética: fomento de la participación democrática y el respeto a las ideas de los demás.
- Lenguas extranjeras: práctica de habilidades de comunicación en otro idioma al debatir.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Objetivo específico: Fomentar la expresión oral y el intercambio de puntos de vista.
- Inicio (10 minutos):
- Lanzamiento del proyecto: explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario sobre la importancia del diálogo y la toma de acuerdos.
- Presentación del problema: mencionar que algunos alumnos tienen dificultades para expresar sus ideas en debates y discusiones.
- Motivación: mostrar un video o realizar una actividad que ejemplifique la importancia del diálogo y la expresión de ideas.
- Desarrollo (25 minutos):
- Actividad de expresión oral: formar parejas y asignar temas de debate sencillos. Cada pareja tendrá un tiempo para expresar su punto de vista y escuchar al otro.
- Compartir experiencias: pedir a algunos alumnos que compartan cómo se sintieron al expresar sus ideas y escuchar las de su compañero.
- Cierre (10 minutos):
- Reflexión: en plenaria, discutir sobre la importancia de expresar ideas y escuchar a los demás en un debate. Resaltar la importan