Introducción a las figuras geométricas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a las figuras geométricas
Objetivo: Los alumnos identificarán las figuras geométricas básicas y sus características.

1. Inicio (10 minutos)

• Saludo y motivación: Preguntar a los alumnos si conocen alguna figura geométrica y qué características creen que tienen.


• Actividad de activación: Mostrar imágenes de diferentes figuras geométricas y pedir a los alumnos que las nombren y describan.

2. Desarrollo (30 minutos)

• Presentación: Utilizar una presentación interactiva o un video corto para introducir las figuras geométricas básicas (cuadrado, triángulo, círculo y rectángulo) y sus características (número de lados y vértices).


• Exploración: Entregar a cada alumno un conjunto de figuras geométricas recortadas en cartulina y pedirles que las manipulen y las identifiquen, nombrando sus características.


• Discusión: Realizar una discusión grupal sobre las características de cada figura geométrica y registrar las respuestas en el pizarrón.

3. Cierre (5 minutos)

• Reflexión: Pedir a los alumnos que reflexionen sobre lo aprendido y respondan a las preguntas: ¿Qué aprendimos hoy sobre las figuras geométricas? ¿Cómo podemos utilizar las figuras geométricas para representar animales, plantas u objetos?

Sesión 2: Uso del tangram para representar animales, plantas u objetos
Objetivo: Los alumnos utilizarán el tangram y otras figuras geométricas para representar animales, plantas u objetos, reconociendo sus nombres y propiedades.

1. Inicio (10 minutos)

• Recordatorio: Repasar las figuras geométricas y sus características utilizando tarjetas con imágenes y sus nombres.


• Pregunta problematizadora: ¿Cómo podemos utilizar las figuras geométricas para represent