El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 3º en la asignatura de Inglés

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Objetivo (PDA): Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema adicional a atender: Adicciones o sobrecompensación por parte de los padres.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas que existen en la comunidad relacionados con adicciones o sobrecompensación por parte de los padres.


• Generar preguntas de reflexión sobre cómo podríamos resolver esos problemas.

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un problema específico para investigar.


• Los grupos deberán investigar soluciones existentes en otras comunidades y en otras culturas, utilizando fuentes en inglés.


• Cada grupo deberá presentar su investigación al final de la sesión.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las investigaciones realizadas por los grupos.


• Reflexionar sobre las soluciones presentadas y discutir su viabilidad en nuestra comunidad.


• Asignar a los grupos un problema específico para trabajar en la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar los problemas asignados a cada grupo y las posibles soluciones investigadas.


• Plantear la necesidad de diseñar una campaña en inglés para difundir las soluciones propuestas.

Desarrollo:

• Los grupos deberán diseñar el plan de su campaña en inglés, in