Introducción al tema y reflexión sobre la importancia de la familia

ALBA MIRELY LOPEZ
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Historia personal y familiar, diversidad de familias y el derecho a pertenecer a una.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce el derecho de pertenecer a una familia que le cuide, proteja y brinde afecto para su bienestar físico, emocional y afectivo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Objetivo de aprendizaje: Reconoce el derecho de pertenecer a una familia que le cuide, proteja y brinde afecto para su bienestar físico, emocional y afectivo.


Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la importancia de la familia (45 minutos)


Actividades:



  1. Presentación del tema: "Historia personal y familiar, diversidad de familias y el derecho a pertenecer a una".

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una familia y por qué es importante.

  3. Proyectar imágenes de diferentes tipos de familias y promover una discusión sobre la diversidad familiar.

  4. Realizar una actividad de reflexión en la que los alumnos escriban en un papel qué significa para ellos su familia y por qué es importante.


Recursos: Proyector, imágenes de diferentes tipos de familias, papel y lápices.


Sesión 2: Exploración de tradiciones, costumbres y artesanías de nuestra comunidad (45 minutos)


Actividades:



  1. Presentación del problema: "Conocer más acerca de las tradiciones, costumbres y artesanías de nuestra comunidad".

  2. Promover una discusión sobre la importancia de conocer nuestras tradiciones y costumbres.

  3. Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles una tradición o costumbre para investigar en la comunidad.

  4. Cada grupo deberá crear un collage o presentación que represente la tradición o costumbre asignada.


Recursos: Papel, tijeras, pegamento, materiales para hacer un collage, dispositivos electrónicos para investigación.


Sesión 3: Presentación de las tradiciones y costumbres de nuestra comunidad (45 minutos)


Actividades:



  1. Presentación de los collages o presentaciones creados por los grupos.

  2. Promover una discusión sobre la importancia de preservar nuestras tradi