Introducción y sensibilización

Plan de clase

Objetivo de aprendizaje:
El alumno describe en qué actividades de la casa y la escuela se utilizan recursos energéticos (energía eléctrica y diversos combustibles) y analiza cómo impactan en el medio ambiente, con el fin de generar conciencia sobre el uso racional de las distintas energías.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción y sensibilización (45 minutos)

• Presentación del tema y del objetivo de aprendizaje.


• Realización de una lluvia de ideas con los alumnos para identificar las actividades de la casa y la escuela que requieren el uso de recursos energéticos.


• Observación de imágenes relacionadas con el tema y análisis de su impacto en el medio ambiente.


• Discusión en grupo sobre la importancia de utilizar los recursos energéticos de manera responsable.

Sesión 2: Investigación (45 minutos)

• Organización de grupos de trabajo.


• Asignación de una actividad de la casa o la escuela a cada grupo, para investigar qué recursos energéticos utiliza y cómo impacta en el medio ambiente.


• Uso de diferentes recursos (libros, internet, entrevistas, etc.) para obtener información.


• Registro de los hallazgos en un formato acordado previamente.

Sesión 3: Análisis y reflexión (45 minutos)

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


• Comparación de los diferentes casos y análisis de las similitudes y diferencias.


• Discusión sobre las consecuencias negativas del uso irresponsable de los recursos energéticos.


• Reflexión sobre posibles soluciones y acciones que se pueden tomar para reducir el impacto en el medio ambiente.

Sesión 4: Aplicación y conclusiones (45 minutos)

• Diseño de un plan de