Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
Uriel Olayo
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad; establece relaciones causa-efecto en los ecosistemas, así como en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
Objetivo: Indagar y describir los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad; establecer relaciones causa-efecto en los ecosistemas, así como en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (Introducción):
- Presentar el tema: "Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud".
- Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades humanas que pueden afectar el medio ambiente.
- Mostrar imágenes o videos que ejemplifiquen la contaminación del agua, aire y suelo.
- Plantear preguntas generadoras: ¿Cómo crees que afecta la contaminación del agua, aire y suelo a los ecosistemas? ¿Qué impacto tiene en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas?
Sesión 2 (Investigación):
- Distribuir a los alumnos en grupos y asignarles un tipo de contaminación (agua, aire, suelo o generación de residuos sólidos).
- Proporcionar recursos (libros, internet, materiales audiovisuales) para que los grupos investiguen sobre el problema asignado.
- Los alumnos deberán recopilar información y registrarla en un cuaderno o a través de una presentación digital.
Sesión 3 (Análisis de resultados):
- Cada grupo presentará los resultados de su investigación.
- En una lluvia de ideas, identificarán las relaciones causa-efecto entre las actividades humanas, la contaminación y los impactos en los ecosistemas, la salud de l