Comunicación y representación técnica
GUILLERMO SOTO
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo (PDA): Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de los proyectos de los alumnos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Sesión 1:
Duración: 45 minutos
Actividad 1: Introducción al tema (15 minutos)
- Presentación del tema "Comunicación y representación técnica"
- Explicación de los conceptos clave: comunicación, representación técnica, alcance del proyecto
- Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de comunicación y representación técnica que existen
Actividad 2: Análisis de proyectos (30 minutos)
- Los alumnos deben traer un proyecto técnico que hayan desarrollado previamente (por ejemplo, un prototipo de máquina o un diseño arquitectónico)
- En grupos pequeños, los alumnos deben analizar los proyectos y determinar cuál es su alcance y cómo podría ser comunicado a otras personas
- Cada grupo debe presentar sus conclusiones al resto de la clase
Sesión 2:
Duración: 45 minutos
Actividad 1: Investigación sobre medios de comunicación (15 minutos)
- Los alumnos deben investigar diferentes medios de comunicación que podrían utilizar para difundir sus proyectos (por ejemplo, redes sociales, páginas web, videos, exposiciones)
- Cada alumno debe seleccionar al menos dos medios de comunicación y explicar cómo los utilizaría para difundir su proyecto
Actividad 2: Diseño de estrategias de comunicación (30 minutos)
- En grupos pequeños, los alumnos deben diseñar estrategias de comunicación para difundir sus proyectos utilizando los medios de comunicación seleccionados
- Cada grupo debe presentar sus estrategias al resto de la clase y re