Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

Clase de Tecnología: Materiales, procesos técnicos y comunidad - Prevención de daños sociales y a la naturaleza

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Violencia Escolar
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema a través de una breve introducción sobre la importancia de los materiales y su relación con los procesos técnicos en la comunidad.


• Planteamiento del problema de la violencia escolar y su impacto en la comunidad.

Fase de desarrollo:

• Actividad 1: Realización de una lluvia de ideas en grupos sobre los diferentes materiales que se utilizan en la comunidad y cómo se transforman en procesos técnicos.


• Actividad 2: Investigación en internet sobre ejemplos de comunidades que han utilizado materiales y procesos técnicos para prevenir la violencia escolar.


• Actividad 3: Elaboración de un listado de materiales y procesos técnicos que podrían ser utilizados en la escuela para prevenir la violencia escolar.

Fase de cierre:

• Puesta en común de las investigaciones realizadas por los grupos.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de utilizar materiales y procesos técnicos para prevenir la violencia escolar.


• Tarea: Investigar sobre las características de un material y un proceso técnico específico.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Planteamiento de la actividad a realizar en esta sesión: diseño de un material y un proceso técnico pa