Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Plan de clase

Planeación de clase: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Objetivo: Explicar la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Integrar los conocimientos de historia, política y derechos humanos

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la sesión:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.


• Motivación: Proyectar imágenes y videos de movimientos sociales y políticos reconocidos en la historia.


• Planteamiento del problema: Explicar a los alumnos que se enfrentarán a un problema relacionado con los movimientos sociales y políticos por los derechos humanos y que deberán buscar soluciones a través del aprendizaje basado en problemas.

Desarrollo (30 minutos):

• Lectura de textos: Proporcionar a los alumnos diferentes textos relacionados con movimientos sociales y políticos en México y América Latina. Los textos pueden ser extractos de libros, artículos de periódico o revistas, testimonios de personas involucradas en estos movimientos, etc.


• Análisis y discusión: Realizar una discusión en grupo sobre los textos leídos. Promover el intercambio de ideas, preguntas y reflexiones sobre la trascendencia de estos movimientos en el ejercicio de los derech