Introducción al tema
NATALIA ARIADNE CAMACHO
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y argumenta las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Clase: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo (PDA): Analiza y argumenta las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Actividad inicial: Los estudiantes formarán grupos y tendrán que hacer una lluvia de ideas sobre lo que creen que implica un embarazo a temprana edad o en la adolescencia.
- Presentación de una breve introducción al desarrollo humano, destacando las etapas y cambios que ocurren en el cuerpo durante la adolescencia.
- Actividad principal: Los estudiantes realizarán una lectura y análisis de casos reales de embarazo adolescente y las consecuencias en diferentes ámbitos.
- Reflexión en grupo sobre las implicaciones y riesgos identificados.
Sesión 2: Prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) (45 minutos)
- Recuerdo de la sesión anterior y brevemente repasar las implicaciones y riesgos del embarazo en la adolescencia.
- Actividad inicial: Los estudiantes investigarán sobre las diferentes ITS, sus formas de transmisión y prevención.
- Presentación de la información recopilada por los estudiantes y discusión en grupo sobre los métodos de prevención y la importancia de la educación sexual.
- Actividad principal: Los estudiantes elaborarán un folleto o cart