Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Plan de clase

Planeación de clase de Formación cívica y ética para alumnos de Secundaria 2º

Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Objetivo: Explicar la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la sesión:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación.


• Recordatorio del tema anterior: Derechos humanos.


• Planteamiento del problema: "¿Cuál es la importancia de los movimientos sociales y políticos en la garantía de los derechos humanos en México y América Latina?"

Desarrollo (30 minutos):

• Formación de equipos de trabajo.


• Entrega de materiales de lectura sobre movimientos sociales y políticos en México y América Latina.


• Lectura individual y análisis de la información proporcionada.


• Discusión en equipos sobre la importancia de los movimientos sociales y políticos en la garantía de los derechos humanos.


• Elaboración de un mapa conceptual que represente las ideas principales.

Cierre (10 minutos):

• Presentación de los mapas conceptuales en plenaria.


• Reflexión y conclusiones sobre la trascendencia de los movimientos sociales y políticos para garantizar los derechos humanos.


• Asignación de una actividad de escritura individual: redactar un ensayo corto sobre la importancia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación dir