Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Plan de clase

Planeación de clase: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Objetivo (PDA): Analizar las causas que dan origen a las diferencias en la calidad de vida de la población en México y el mundo y compararlas con su derecho a la igualdad sustantiva y a una vida digna.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Incorporar en el desarrollo de la planeación la atención al problema de "No identificar las consecuencias de desigualdad de oportunidades de desarrollo y calidad de vida".

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la desigualdad y cómo se manifiesta en la sociedad.


• Mostrar imágenes o videos que evidencien las diferencias en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Desarrollo:
Sesión 1:

• Formar equipos de trabajo y asignarles un caso de desigualdad en la calidad de vida de una comunidad específica.


• Investigar las causas de la desigualdad en ese caso y cómo impacta en la calidad de vida de las personas.


• Realizar un análisis comparativo de la situación de desigualdad con los derechos a la igualdad sustantiva y a una vida digna.

Sesión 2:

• Presentar los casos de desigualdad y sus consecuencias a toda la clase.


• Realizar una discusión en grupo sobre las causas y consecuencias de la desigualdad identificadas en los casos.


• Reflexionar sobre el impacto de la desigualdad en la sociedad y cómo afecta el derecho a una vida digna.

Sesión 3:

• Realizar un debate en el que los alu