Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento

Plan de clase

Planeación de clase: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento

Tema: El cuidado del cuerpo humano y su importancia para una vida saludable

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo de aprendizaje (PDA): Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento, proponer y practicar acciones para cuidarlo y argumentar la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el tema del cuidado del cuerpo humano y su importancia para una vida saludable.


• Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas en donde los estudiantes mencionen las partes externas del cuerpo humano que conocen.


• Investigación guiada: Proporcionar a los estudiantes imágenes del cuerpo humano y guiarlos para que identifiquen y nombren las diferentes partes externas.


• Representación gráfica: Cada estudiante dibujará el contorno de su propio cuerpo y etiquetará las partes externas identificadas.


• Reflexión y discusión: Compartir los dibujos y promover una discusión en grupo sobre la función de cada parte externa del cuerpo.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Recordar las partes externas del cuerpo humano y su función.


• Actividad de indagación: Presentar a los estudiantes diferentes situaciones cotidianas relacionadas con el cuidado del cuerpo (lavarse las manos, cepillarse los dientes, bañarse, etc.) y discutir en grupo la importancia de llevar a cabo estas acciones.


• Investigación guiada: Guiar a los estudiantes para que investiguen cómo realizar cada una de las acc