Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
Diego Gutierrez
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad; establece relaciones causa-efecto en los ecosistemas, así como en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
Objetivo: Indaga y describe los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad; establece relaciones causa-efecto en los ecosistemas, así como en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Vida saludable
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Actividad: Introducción al tema
- Iniciar la clase preguntando a los alumnos si saben qué es la contaminación y si han escuchado sobre los problemas que causa en la naturaleza y en la salud.
- Realizar una lluvia de ideas en plenaria sobre los tipos de contaminación que conocen (agua, aire, suelo) y sus posibles consecuencias.
- Presentar un video corto sobre la contaminación y sus efectos en la naturaleza y en la salud.
Actividad: Investigación de problemas de contaminación en la comunidad
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tipo de contaminación específico (agua, aire, suelo).
- Cada grupo investigará y recopilará información sobre los problemas de contaminación de su tipo asignado en la comunidad.
- Los alumnos utilizarán recursos como internet, libros y entrevistas a vecinos para recopilar información.
- Al final de la sesión, los grupos presentarán brevemente los problemas de contaminación que encontraron en la comunidad.
Sesión 2 (45 minutos):
Actividad: Relaciones causa-efecto en los ecosistemas
- Iniciar la clase recordando brevemente los problemas de contaminación presentados en la sesión anterior.
- Explicar a los alumnos la importancia de establecer relaciones causa-efecto en los e