Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
fatima pimentel- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase - Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo: Indagar en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema: Existen 3 alumnos con necesidades de aprendizaje.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Presentación (5 minutos): Saludo a los alumnos y explicación del objetivo de la clase. Mencionar el problema de los alumnos con necesidades de aprendizaje y la importancia de la inclusión.
Activación de conocimientos previos (10 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre los avances científicos y tecnológicos más importantes que los alumnos conozcan. Registrar las respuestas en una lista en el pizarrón.
Introducción al tema (15 minutos): Proyectar imágenes o videos que muestren ejemplos de avances científicos y tecnológicos y su impacto en la sociedad y en la naturaleza. Promover la reflexión y la discusión sobre la importancia de estos avances.
Actividad de indagación (15 minutos): Dividir a los alumnos en grupos de tres. Cada grupo deberá investigar sobre un hito científico o tecnológico específico y su relación con la satisfacción de necesidades humanas y las implicaciones en la naturaleza. Proporcionar recursos de consulta (libros, internet, etc.) y sugerir algunas preguntas guía para la investigación.
Sesión 2 (45 minutos):
- Recopilación y presentació