Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Plan de clase

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Objetivo: Reconoce los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfruta de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Problema a atender: Poca comprensión lectora

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema "Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita" mediante una breve explicación y ejemplos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los recursos estéticos que los alumnos conocen.


• Plantear el problema de la poca comprensión lectora y la importancia de los recursos estéticos para mejorarla.

Desarrollo:

• Exponer distintos tipos de textos literarios líricos, orales y escritos que contengan recursos estéticos.


• Analizar y ejemplificar cada uno de los recursos estéticos presentes en los textos.


• Realizar actividades prácticas para que los alumnos identifiquen y apliquen los recursos estéticos en la creación de sus propios textos.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de los recursos estéticos en la literatura y la comprensión lectora.


• Solicitar a los alumnos que compartan sus textos creados utilizando los recursos estéticos trabajados.


• Asignar lecturas adicionales para la sesión siguiente.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar las lecturas asignadas en la sesión anterior y solicitar a los alumnos que compartan sus impresiones y hallazgos sobre los recursos estéticos presentes en los textos.


• Plantear un