Introducción a la Historia personal y familiar

Brenda Pablo
Ubicación curricular
Contenido Historia personal y familiar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Platica sobre sucesos de su historia personal y familiar y los ordena en antes, después y ahora.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la Historia personal y familiar
Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de la historia personal y familiar, y familiarizarlos con los conceptos de antes, después y ahora.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Dar la bienvenida a los alumnos y revisar la asistencia.

  • Realizar una breve conversación sobre lo que entienden por historia y preguntar si saben qué es la historia personal y familiar.



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Presentar una breve introducción al concepto de historia personal y familiar, explicando que es la historia de cada uno y de sus familias.

  • Mostrar ejemplos de fotos antiguas y actuales de algunos alumnos y pedirles que las observen y compartan sus observaciones.

  • Realizar preguntas sobre las imágenes, como "¿Cómo ha cambiado la apariencia de la persona en la foto?", "¿Qué creen que ocurrió entre una foto y otra?", etc.



  1. Cierre (5 minutos):



  • Resumir lo aprendido en la sesión y reforzar los conceptos de antes, después y ahora.


Sesión 2:
Tema: Explorando la historia personal y familiar de los alumnos
Objetivo: Iniciar la recopilación de información sobre la historia personal y familiar de los alumnos y promover la reflexión sobre su significado.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior y revisar los conceptos de antes, después y ahora.



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Pedir a los alumnos que traigan fotos o objetos familiares que representen su historia personal y familiar.

  • En grupos pequeños, los alumnos compartirán sus fotos y objetos, explicando su significado y sucesos asociados a ellos.

  • Cada grupo seleccionará una foto o objeto para presentarlo al res