La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Plan de clase

Planeación de clase para Química - La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico)

Objetivo (PDA): Reconoce la presencia y predominancia de algunos elementos químicos que conforman a los seres vivos, la Tierra y el Universo, así como su ubicación en la Tabla periódica: metales, no metales y semimetales.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema y su relevancia en la vida cotidiana de los estudiantes.


• Actividad de motivación: presentar un caso donde se requiera el conocimiento de la Tabla periódica para resolverlo.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Los estudiantes, divididos en grupos, investigarán sobre los criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades.


• Se les proporcionará material de apoyo, como libros de texto, internet y laboratorio.


• Los estudiantes deberán registrar sus hallazgos y conclusiones en un documento.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Los grupos compartirán sus resultados y conclusiones con el resto de la clase.


• Se abrirá un espacio para preguntas y respuestas.


• Se enfatizará en la importancia de la Tabla periódica y su relevancia en la comprensión de la química y el mundo que nos rodea.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Reflexión sobre el tema de convivencia escolar y su importancia en el ambiente educativo.


• Introducción del problema: ¿Cómo podemos mejorar la convivencia escolar en nuestra clase?


• Se abrirá un espacio para que los estudiantes compartan experiencias, opiniones