El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Tema: Investigación sobre soluciones implementadas en problemas de una comunidad

Nivel: Secundaria 1º

Objetivo PDA: Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Problemas a atender de manera interdisciplinar: Ausencia de comprensión lectora y problema de fluidez

Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas que existen en la comunidad.


• Motivar a los alumnos para que investiguen sobre soluciones implementadas en otros lugares.

Desarrollo:

• Explicar a los alumnos que deberán investigar en textos en inglés sobre soluciones implementadas en problemas de una comunidad. Se les proporcionará una lista de temas para elegir, como educación, medio ambiente, salud, etc.


• Brindarles recursos en inglés, como revistas, artículos en línea, entre otros, para que investiguen.


• Los alumnos trabajarán de manera individual o en parejas para buscar información relevante sobre el tema seleccionado.


• Durante el desarrollo de la investigación, el profesor estará disponible para resolver dudas y guiar a los alumnos en la comprensión de los textos en inglés.

Cierre:

• Los alumnos compartirán oralmente con la clase los hallazgos de su investigación en inglés.


• Se fomentará la participación y el intercambio de ideas entre los estudiantes.


• El profesor proporc